Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP mempraktikkan rangkaian supervisi akademik dalam pembelajaran dengan menggunakan paradigma berpikir coaching dan melakukan refleksi terhadap praktik supervisi akademik tersebut.
Berikut aksi nyata untuk Modul 2.3:
Guru Penggerak,
Tergerak, Bergerak, Menggerakkan!
0 Komentar